数学思维·四年级上

数学思维·四年级上，第134页。

例题1。鸡兔同笼，共 8 个头、26 条腿，鸡、兔各几只？（用列表法）

思路引导。从鸡 1 兔 7 开始：30 条腿；鸡 2 兔 6：28 条；鸡 3 兔 5：26 条，正好。

答案。鸡 3 只、兔 5 只；检验：3 乘 2＋5 乘 4 等于 26（条）。

例题2。同上题，用假设法解决。

思路引导。假设全是鸡得 16 条腿，比实际少 10 条；每换一只兔多 2 条腿，10 除以 2 等于 5 只兔。

答案。兔：（26－8 乘 2） 除以 （4－2） 等于 5（只）；鸡：8－5 等于 3（只）。

例题3。抢答比赛：答对一题加 10 分，答错一题扣 4 分，小明答了 10 题共得 72 分，他答对几题？

思路引导。假设全对得 100 分，多算 28 分；把一道对题换成错题，分数差为 10＋4 等于 14 分；28 除以 14 等于 2 道错。

答案。错题：（100－72） 除以 （10＋4） 等于 2（道），答对：10－2 等于 8（道）。

第1题。"角的度量"与下面哪个内容的联系最直接？。A，平行四边形和梯形（垂直就是成直角）；B，条形统计图；C，万以上数的认识；D，复式统计表