数学思维·五年级下

数学思维·五年级下，第32页。

例题1。不计算，判断结果是奇数还是偶数：23＋45；28＋17；3 乘 5；4 乘 7。

思路引导。23、45 都是奇数，奇＋奇 等于 偶；28 偶、17 奇，奇＋偶 等于 奇；3 乘 5 两个都是奇数，积为奇；4 乘 7 中有偶数 4，积为偶。

答案。23＋45 是偶数（68）；28＋17 是奇数（45）；3 乘 5 是奇数（15）；4 乘 7 是偶数（28）。

例题2。1＋2＋3＋……＋10 的和是奇数还是偶数？请用奇偶性说明，再计算验证。

思路引导。1～10 中有 5 个奇数（1、3、5、7、9），奇数的个数 5 是奇数，所以和为奇数；偶数的和不影响奇偶。

答案。奇数有 5 个（奇数个），和为奇数；（1＋10） 乘 10 除以 2 等于 55，55 是奇数，判断正确。

第1题。两个奇数的和一定是？。A，偶数；B，奇数；C，质数；D，无法确定

第2题。下面算式的结果是奇数的是？。A，13＋25；B，7 乘 9；C，12＋20；D，6 乘 11