数学思维·六年级下

数学思维·六年级下，第132页。

例题1。把 四分之三 化成小数和百分数；把 0.6 化成最简分数和百分数。

思路引导。分数化小数用分子除以分母；小数化百分数小数点右移两位加百分号。

答案。四分之三 等于 3 除以 4 等于 0.75 等于 75 百分之 ；0.6 等于 一零分之六 等于 五分之三 等于 60 百分之 。

例题2。用简便方法计算：25 乘 44。

思路引导。44 可以拆成 4 乘 11，让 25 和 4 先乘凑 100；也可以拆成 40＋4 用分配律。

答案。25 乘 44 等于 25 乘 4 乘 11 等于 100 乘 11 等于 1100。（另解：25 乘 40＋25 乘 4 等于 1000＋100 等于 1100）

例题3。根据 458＋376 等于 834，不计算直接写出：834－458 等于 （　），834－376 等于 （　）。

思路引导。加法和减法互为逆运算，和减去一个加数等于另一个加数。

答案。834－458 等于 376；834－376 等于 458。

第1题。把 五分之三 化成百分数是？。A，60 百分之；B，35 百分之；C，3.5 百分之；D，0.6 百分之

第2题。既是偶数又是质数的数是？。A，2；B，0；C，4；D，6